プラン例一覧
嶋崎淳子/Ｊフードハーモニー代表 管理栄養士・ソムリエ・健康運動指導士・心とカラダの健康ｱﾄﾞﾊﾞｲｻﾞｰ
本当の美しさとは何か。美には心とからだの健康が不可欠です。
カロリーだけを考えたダイエットや安易な方法は、近道のようで、本当の美しさを得られるものではありません。遠回りのようで実は一番の近道で･･･
<
想定する受講者：学生・生徒・児童 教職員・教育関係者
>
中垣大輔/元メジャー、プロ野球選手 現DMB野球塾 塾長
中学、高校と荒くれ者だった講師が小さい頃から夢を持ち続け、高校、大学とけして一流とは呼べないむしろ「出来損ない」「へたくそ」が一点野球の本場アメリカへ新庄剛志氏とニューヨークメッツのキャンプに参･･･
<
想定する受講者：学生・生徒・児童
>
野呂 康之/セーフティアドバイザー
社会に羽ばたくことは、自分の力で生きてゆくということ。
自分の力で生きてゆくためには、仲間の力が必要だということ。
マナーは自分の力を生かすための、他人への心遣いだということ。
<
想定する受講者：学生・生徒・児童
>
徳永 京子/「会社の保健室」代表 保健師・日本メンタルヘルス協会公認心理カウンセラー
私自身が、聴覚障がいの子ども（現在、成人し、就職している）を育てた経験を持っており、その子どもが就職してから、会社でのコミュニケーションがうまくとれず、適応障がいを起こし、会社を去ることになった･･･
<
想定する受講者：学生・生徒・児童
>
中西智子/子育てアドバイザー、フィットネスインストラクター
「知らなかったんだもの」と言い訳できない社会です。
知っておくこともマナーの一つ。
最低限のことが基礎となります。
基礎を覚えて応用できるようになりますので、話を聞いて実践で一緒に学んでい･･･
<
想定する受講者：学生・生徒・児童
>
瀬川 弘恵/NLPコーチ、ファシリテーター
社会人として必要なのは自分軸とそれを支える外見力。
先ず自分と向き合っていただきます。
信頼される言葉づかい、挨拶、身だしなみや立ち居振る舞いなど実践することで体感できます。
今日から･･･
<
想定する受講者：学生・生徒・児童
>
垣實敬介/出張料理人・シェフ、北海道知事公認「北海道食つくり名人」
食の楽しみ方、大切さなどをシェフの視点で伝えます。
<
想定する受講者：学生・生徒・児童 社員・従業員
／費用目安：150,000円 >
寺原きよみ/人材育成コンサルタント
１．学生と社会人の違い
２．挨拶の重要性
３．「伝えること」を面倒くさがらない、怖がらない。
これらを限られた時間の中で、お伝えできればと思っています。
<
想定する受講者：学生・生徒・児童
>
永井 保男/キャリアカウンセラー・非常勤講師
大学生の就職活動支援を通じて得た企業が求めるマナー、特に就職活動における基本的なマナーを伝え一人でも多くの学生の支援を行いたいと考えています。
<
想定する受講者：学生・生徒・児童
>
